王平的日志

为什么父母不能用金钱驱动孩子做家务？

已有 72 次阅读 2019-01-21 12:34

我们经常遇到家长这么说：“孩子，你如果这些考100分，我就奖励你100块钱。”有位朋友的孩子今年11岁了，发现孩子越来越懒。之前还会做一些力所能及的家务，虽然都是家长花钱奖励完成的。比如刷碗一块钱，叠被子一块钱。早教网但最近家长给孩子奖励的时候，孩子不干了。

用金钱奖励孩子做些力所能及的家务活，这样的奖励机制会剥夺孩子的责任感，剥夺孩子体验劳动给自己带来的主动性和快乐感。孩子是家庭中的一员，本该在学习之余干点家务，孩子在劳动过程会体会劳动给家人带来的帮助，让爸爸妈妈有轻松的时刻，让孩子感觉到自己在家里的重要作用。可是在金钱的诱惑下，就会让孩子的主动做事的内在驱动力变化为外在驱动力，孩子的状态会由主动变为被动的状态。

完全以物质和利益为驱动的教育，他们常常忽视父母的辛苦，体谅不到父母的付出。觉得父母所做的一切都是理所当然，却将自己排除在外。孩子适当做家务不但可以增强孩子的体质，还可以让手的运用更加灵活协调，身体的协调性会更好，同时还可以引发孩子思考与实践，让孩子在实践中成长。这就是让孩子做家务背后的意义所在。

让孩子做事很重要，实现做事背后的意义更重要。让孩子做家务很重要，实现做家务背后的意义更重要。金钱的驱动让孩子失去了原有的主动性，这样就失去了做事背后的意义。如何让孩子学会主动做家务呢？可以从下面三个方面入手。首先，父母要学会适时地示弱。父母可以表现出自己做的不好，需要孩子帮助。特别是家长身体不适的时候，可以让孩子倒茶、或者帮忙煮粥。比如，如果孩子一向看到能干的妈妈，突然无精打采，就会激发他的同情心，这是每个人都有的情感，这时妈妈对孩子提要求，孩子肯定不会拒绝。

再次，给孩子创造做事的机会。比如生活中，父母突然接到一个电话，临时有事，就是就可以灵机一动，对孩子说：“妈妈有事出门，今天的菜放在了厨房里。你自己抄一下”晚上如果孩子吃到了饭，要及时地对孩子做表扬。无论孩子做到如何，都要及时地鼓励。

最后，适当让孩子参加社会公益活动。可以让孩子参加社会大扫除活动，让孩子分享他的“工作”过程；家长要学会耐心倾听。还有比如给”贫困山区的孩子捐款捐物“等，家长带领孩子捐出不穿的衣服，让孩子体验为别人着想，为社会做事所带来的快乐和幸福。这些行为，都会为孩子将来进入社会打下良好的基础，培养具有独立人格的优秀孩子。

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