孩子居室要安全随性少设禁区，一个孩子从出生、到学龄前再到上学，每一个成长阶段，生活空间都应该具备安全、健康、沟通、美育、学习及玩耍的功能，如何在一个有限的空间内让这些功能都具备呢？这里面可是学问多多。

安全空间要安全 但别设太多禁区

当小宝贝长到两三岁的时候，小家伙已经充满了对外部世界的好奇，他/她一定会时不时跑出自己的空间，到隔壁房间去串门，除了父母房间，还要在客厅、厨房转一转，这个时候也是最危险的时候，孩子可能因为随便乱动，而被玻璃等尖锐东西所伤，所以这个阶段，家长尤其需要将家中尖锐易碎的东西、洗涤剂等不能入口的东西藏起来，放到孩子找不到的地方。

很多家长面对孩子乱闯禁区都会大声呵斥，告诉他们什么地方不能碰，其实没必要草木皆兵，只要不是特别危险，采取必要的防范措施后，告诉孩子危险性所在就可以了，否则如果总是告诉孩子这不能动，那不能动，久而久之，会限制孩子的思维。

尽可能打通公共空间，让客厅、厨房尽可能呈现开放状态，至少让孩子觉得在任何一个区域都能容易找到亲人，这样孩子会更有安全感，更愿意和家人交流。

玩耍空间 多选择组合性强的家具

让小孩子有玩耍的空间对他们的成长非常重要，很多孩子都非常喜欢画画，小家伙会把房间搞得乱七八糟，对此，家长可能会非常生气，孩子有爱好是件非常好的事情，如果爱画画，就给孩子准备些画板、颜料和画纸；如果孩子喜欢乐器，就尽量给孩子多买几件乐器，如果有条件，尽量给孩子提供一个宽敞的大空间，家具最好选择可挪动的或者组合性能比较强的，以使房间面积变得更大，让孩子自由随意的天性得到更充分的发挥。记者张蕙

学习空间 随手翻到书不必刻意要求

学习空间对于孩子来说非常重要。孩子学习最好能拥有一个独立的空间，拥有独立的书桌和学习的地方。不过有设计师认为，很多家长都为孩子淘气不学习而感到烦恼，尤其是一些男孩子根本坐不住，有的家长甚至怀疑孩子有多动症，所以培养看书学习的习惯，不一定只是在儿童房设置一个书桌，而是让孩子能“随手翻到书”，也就是在不经意间接触到书本，将孩子接受书本知识在不知不觉中，而不是刻意要求。

沟通空间 打通公共空间更便于交流

层次丰富的空间可增加孩子的乐趣，激发孩子的想像力。对于面积比较小的儿童房，可以采用组合功能比较强的家具，比如目前市场上经常可以看到书柜、衣柜和床组合在一起的家具，床在一层，拉开抽屉可以放衣服，旁边是写字台，二层则是书柜，结构紧凑，设计充满趣味。错落有致的空间会让孩子更加活跃，增强他们的沟通能力。

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